Novo!!!  

▶️ Tekmovanje v programiranju z delčki PIŠEK

▶️ Vabimo Vas na naslednje predavanja v sklopu spletnega seminarja IZZIVI POUČEVANJA RAČUNALNIŠKIH VSEBIN V OŠ in SŠ, ki bo potekalo preko  ZOOMa v

sredo, 21. 12. ob 19:30:

Če se vam pri prebiranju povzetkov predavanj utrne kaka misel, vprašanje, ideja ...  pošljite e-pošto na naslov Matija.Lokar@fmf.uni-lj.si (in jo bom posredoval predavateljema) ali pa objavite kar v Forumu v spletni učilnici seminarja.

▶️ Vabimo Vas na naslednje predavanja v sklopu spletnega seminarja IZZIVI POUČEVANJA RAČUNALNIŠKIH VSEBIN V OŠ in SŠ, ki bo potekalo preko  ZOOM-a v

sredo, 7. 12. ob 19:30:

 

▶️ Posvet: Uvajanje računalništva in informatike v osnovno in srednjo šolo

▶️ 19. 10 2022 Gregor Anželj: Digitalizacoja rokopisa

▶️ Novo šolsko leto prinaša nove IZZIVE POUČEVANJA RAČUNALNIŠKIH VSEBIN V OŠ IN SŠ

Pretekle vsebine

Na okrogli mizi "Poučevanje za digitalno prihodnost" so se 17. oktobra 2019 na Fakulteti za računalništvo in informatiko pogovarjali predstavniki izobraževanja, gospodarstva in civilne družbe ter z različnih perspektiv osvetlili problematiko pomanjkanja sistematičnega računalniškega izobraževanja, ki so ga deležni mladi v Sloveniji.

Na okrogli mizi so sodelovali:

dr. Andrej Brodnik, Univerza v Ljubljani, Fakulteta za računalništvo in informatiko, vodja strokovne delovne skupine za vsebine računalništva in informatike v osnovnih in srednjih šolah (RINOS) pri MIZŠ,
Aleš Ojstršek, MIZŠ RS, vodja sektorja za razvoj izobraževanja,
Igor Zorko, Gospodarska zbornica Slovenije,
Miroslava Minić, OŠ Dobje,
Domen Savič, Zavod Državljan D.

Preizkusite brezplačen uvodni tečaj Pythona za dijake

Povezava: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7470495374626095106 Mednarodna pobuda Bebras, katere cilj je spodbujati računalništvo, informatiko in računalniško mišljenje med učenci in dijaki, vse učitelje vabi, da preizkusite brezplačen uvodni tečaj Pythona za učence in dijake. Tečaj programiranje v Pythonu uvaja na privlačen, zgodbeno zasnovan in interaktiven način, hkrati pa razvija veščine računalniškega mišljenja, kot so razčlenjevanje problemov, prepoznavanje vzorcev,... Continue reading

Preizkusite brezplačen uvodni tečaj Pythona za dijake

Povezava: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7470495374626095106 Mednarodna pobuda Bebras, katere cilj je spodbujati računalništvo, informatiko in računalniško mišljenje med učenci in dijaki, vse učitelje vabi, da preizkusite brezplačen uvodni tečaj Pythona za učence in dijake. Tečaj programiranje v Pythonu uvaja na privlačen, zgodbeno zasnovan in interaktiven način, hkrati pa razvija veščine računalniškega mišljenja, kot so razčlenjevanje problemov, prepoznavanje vzorcev,... Continue reading

Spoznavanje algoritmov skozi debato

Povezava: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7468240682546098176 Za in proti: Soočenje dijakov glede algoritmov na družbenih omrežjih Dijaki Gimnazije Kranj so se preizkusili v debatnem tekovanju, kjer so debatirali o trditvi: “Ta zbor nasprotuje uporabi algoritmov, prilagojenih posameznemu uporabniku, za prikaz zabavnih vsebin po izbiri uporabnika.” Razdeljeni so bili v dve skupini – ena je morala trditev zagovarjati , druga... Continue reading

Spoznavanje algoritmov skozi debato

Povezava: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7468240682546098176 Za in proti: Soočenje dijakov glede algoritmov na družbenih omrežjih Dijaki Gimnazije Kranj so se preizkusili v debatnem tekovanju, kjer so debatirali o trditvi: “Ta zbor nasprotuje uporabi algoritmov, prilagojenih posameznemu uporabniku, za prikaz zabavnih vsebin po izbiri uporabnika.” Razdeljeni so bili v dve skupini – ena je morala trditev zagovarjati , druga... Continue reading

Varna raba interneta

Pri pouku informatike v 1.letnikih smo v letošnjem šolskem letu posvetili precej pozornosti varni rabi interneta. V inovativnih oddelkih projekta KATARINA (ki ga financira EU prek NOO) smo pri pouku obeležili Dan varne rabe interneta. Po priporočilih Safe.si smo izvedli učno uro z naslovom Pametni potrošniki v digitalnem svetu. Pogovarjali smo se o poslovnih in... Continue reading

Dijaki Erasmus+ mobilnosti obiskali pouk informatike

Danes smo pri pouku informatike imeli obisk dijakov iz Erasmus+ mobilnosti, projekt z naslovom Diversity. Dijaki partnerskih šol Gimnazije Škofja Loka prihajajo iz Nemčije (Konstanz), Češke (Tabor), Španije (Monzón) in Avstrije (Wels). Programirali smo v Pišku in sicer z uporabo Cobie AI učilnice. Obisk je bil prijetna popestritev pouka, naši dijaki so jim slovensko razlago... Continue reading

Dijaki Erasmus+ mobilnosti obiskali pouk informatike

Danes smo pri pouku informatike imeli obisk dijakov iz Erasmus+ mobilnosti, projekt z naslovom Diversity. Dijaki partnerskih šol Gimnazije Škofja Loka prihajajo iz Nemčije (Konstanz), Češke (Tabor), Španije (Monzón) in Avstrije (Wels). Programirali smo v Pišku in sicer z uporabo Cobie AI učilnice. Obisk je bil prijetna popestritev pouka, naši dijaki so jim slovensko razlago... Continue reading